¿Què saben /pensen/creuen/volen els joves del seu futur professional?¿Com podem detectar/promoure les vocacions professionals?

Valors que varen sortir en el debat: Avantatges / Motivació / Barreres/ Coneixement /Diners / Temps / Suport / Habilitats / Competència / Inseguretat / Il.lusió / Esforç / Atreviment

Idees aportades pels joves: 

"Detectar barreres i palanques per a convertir la vocació actual en realitat: poder contrastar si realment el que els jovess entenem per "vocació" (la imatge idealitzada) es correspon efectivament amb la realitat"

"Poder contrastar si el nostre “somni” es correspon amb la nostra “capacitat”"

“Cal canviar l'estil de les classes i de l'aprenentatge”

“Que aprendre sigui més pràctic i divertit”

“Que professionals de diferents àmbits ens facin xerrades per motivar-nos”

“Ajuts econòmics i d’acompanyament per què els joves ens creguem que som capaços de fer el que ens proposem”

“Hem de poder dir sempre el que pensem sense por a equivocar-nos”

“Que no ens pressionin o obliguin a fer coses que no volem”

“Hem de fer allò que ens apassiona, sempre amb el nostre propi esforç”

“Que a través de proves-test analitzin quin tipus de coneixements tenim més desenvolupats”

“Desenvolupament d’habilitats personals”

“Volem beques per intercanvis regulars a l’estranger, per reforçar idiomes i conèixer altres realitats”

“Ajuts econòmics per qui demostri més impluls a l'hora d'innovar”

“Fer allò que realment ens agrada, i a partir d’aquí intentar ser els millors en aquell àmbit”

“Rebre formació que toqui la realitat de cada professió o ofici”

“Compartir temps amb professionals de totes les àrees per conèixer el seu dia a dia”

“Fer, fer, fer”